Atölye:
ODTÜ: 'ARCH 101 Basic Design'
Salt Beyoğlu
29 Şubat 2020 15.00
The Getty Foundation’ın Keeping It Modern programı kapsamında ODTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü için derlenen arşivden: Prof. Frederick Alois “Fritz” Janeba (1905-1983), “ARCH 101 Basic Design” dersi jürisinde, 1965.
Kat 2
Katılımcılar: Suha Özkan, Ayşen Savaş, Aktan Acar
SALT Beyoğlu’ndaki bauhaus imaginista: Uzaklarda. İstanbul sergisi kapsamında hazırlanan “Türkiye Tasarım Eğitiminden Örnekler”, 1940’lardan 1970’lere İstanbul Teknik Üniversitesi, Devlet Tatbikî Güzel Sanatlar Yüksek Okulu (Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi), Orta Doğu Teknik Üniversitesi ve İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi’nde (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi) işlenmiş bir grup dersi arşiv sunumları ve atölyelerle incelemeye açıyor.
29 Şubat’ta herkesin katılımına açık olarak düzenlenecek üçüncü atölyede (Türkçe), Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Mimarlık Fakültesi’nin 1956’daki kuruluşundan bu yana birinci sınıf öğrencilerine verilen “ARCH 101 Basic Design” dersi değerlendirilecek.
1957 tarihli akademik katalogda bu dersin amacı, “mekân, biçim, malzeme ve structure [yapı]” kavramlarının öğrencilere “deneyim ve tartışmalar aracılığıyla” aktarılması olarak ifade edilir. Teknik nitelikleri güçlü bir yüksek eğitim kurumu olarak oluşturulan ODTÜ’nün Mimarlık Fakültesi müfredatında, başlangıçtan itibaren modernist eğilimlere yer verilir. Söz konusu uygulamalı temel tasarım eğitimi, Bauhaus’ta geliştirilen ve okulun 1930’larda Almanya’dan ayrılan temsilcileriyle dünyaya yayılan yeni tasarım fikirlerinin etkilerini taşır. Harvard Graduate School of Design’da, Bauhaus’un kurucusu Walter Gropius ile eğitim veren G. Holmes Perkins ve yine aynı okulda Gropius’un öğrencisi olan Marvin Sevely’nin fakültenin kuruluşundaki katkıları, Bauhaus ile kurulan dolaylı bağlara birer örnektir. Bu bağlamda, “ARCH 101 Basic Design” dersinin uygulamasına dair kayıtlar, The Getty Foundation’ın Keeping It Modern programı kapsamında ODTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü için derlenen ve ARCH 524 dersi öğrencileriyle hazırlanan beş sergi envanterinden seçilmiştir. Sunum, 25 Şubat-8 Mart tarihlerinde, SALT Beyoğlu’nun ikinci katındaki “Türkiye Tasarım Eğitiminden Örnekler” mekânında görülebilir.
Suha Özkan 1967’de ODTÜ Mimarlık Fakültesi’nden, 1971’de Londra’daki Architectural Association’ın mimarlık okulundan mezun oldu. ODTÜ’de doçent ve profesörlük unvanını aldı. 1977’de Mimarlık Fakültesi Dekan Yardımcısı, 1979’da Rektör Yardımcısı oldu. Aga Khan Mimarlık Ödülü yöneticiliği (1982-2007), UIA [Uluslararası Mimarlar Birliği] konsey üyeliği (2002-2008) ve UIA kongre başkanlığı (2005) gibi görevlerde bulunan Özkan, 1994’te Mimarlar Odası, 2016’da Serbest Mimarlar Derneği Ulusal Mimarlık Ödülleri kapsamında Mesleğe Katkı Başarı Ödülü’nü aldı. World Architecture Community’nin [Dünya Mimarlık Topluluğu] kurucu başkanı ve AIA [ABD Mimarlar Enstitüsü] onursal üyesi (2004) olan Özkan, Tepe Mimarlık Kültürü Merkezi ve XXI dergisinin kurucularındandır. 10 kitabı ve yedi dilde yayımlanmış 350 makalesi bulunmaktadır.
Ayşen Savaş ODTÜ Mimarlık Fakültesi ve Londra’daki Bartlett School of Architecture’dan mezun olduktan sonra Boston’daki Massachusetts Institute of Technology’de doktora eğitimini tamamladı. 20 yıldır tarihî binaları müze olarak yeniden işlevlendiren, ulusal ve uluslararası sergilerin küratörlüğünü üstlenen Savaş, hâlen ODTÜ Mimarlık Fakültesi’nde temsiliyet ve mimarlık tasarımı üzerine ders veriyor; Getty Foundation’ın Keeping It Modern programı kapsamında ODTÜ Projesi’ni yönetiyor. AIA [ABD Mimarlar Enstitüsü] Mimarlık Ödülü, AAUW [ABD Üniversiteleri Kadınlar Birliği] Araştırma Ödülü ve Schlossman Ödülü ile Sir John Soane Museum, CCA [Kanada Mimarlık Merkezi] ve University of Bologna burslarını alan Savaş’ın, Şanghay’daki EXPO 2010 için tasarladığı Türkiye Pavyonu Gümüş Madalya’ya layık görüldü.
Aktan Acar 2000’de ODTÜ Mimarlık Bölümü’nden mezun oldu. 2003’te aynı bölümde, ertesi yıl ETH Zürich’te yüksek lisans eğitimini tamamladı. 2009’da Gazi Üniversitesi Mimarlık Bölümü’nde başladığı doktora çalışmasını, 2015’te Çankaya Üniversitesi’nde tamamladı. 2005-2013 yıllarında Gazi Üniversitesi Mimarlık Bölümü’nde öğretim elemanı olarak Temel Tasarım ve Mimari Proje derslerine girdi. 2016’dan bu yana öğretim üyesi olarak TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Mimarlık Bölümü’nde Temel Tasarım Stüdyosu ve Anlatım ve İfade Teknikleri derslerini yürütüyor. Mimarlık eğitiminin tarihi, bugünü, geleceği, içeriği ve yöntemleri üzerine düşünüyor ve yazıyor.
Katılımcılar: Suha Özkan, Ayşen Savaş, Aktan Acar
SALT Beyoğlu’ndaki bauhaus imaginista: Uzaklarda. İstanbul sergisi kapsamında hazırlanan “Türkiye Tasarım Eğitiminden Örnekler”, 1940’lardan 1970’lere İstanbul Teknik Üniversitesi, Devlet Tatbikî Güzel Sanatlar Yüksek Okulu (Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi), Orta Doğu Teknik Üniversitesi ve İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi’nde (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi) işlenmiş bir grup dersi arşiv sunumları ve atölyelerle incelemeye açıyor.
29 Şubat’ta herkesin katılımına açık olarak düzenlenecek üçüncü atölyede (Türkçe), Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Mimarlık Fakültesi’nin 1956’daki kuruluşundan bu yana birinci sınıf öğrencilerine verilen “ARCH 101 Basic Design” dersi değerlendirilecek.
1957 tarihli akademik katalogda bu dersin amacı, “mekân, biçim, malzeme ve structure [yapı]” kavramlarının öğrencilere “deneyim ve tartışmalar aracılığıyla” aktarılması olarak ifade edilir. Teknik nitelikleri güçlü bir yüksek eğitim kurumu olarak oluşturulan ODTÜ’nün Mimarlık Fakültesi müfredatında, başlangıçtan itibaren modernist eğilimlere yer verilir. Söz konusu uygulamalı temel tasarım eğitimi, Bauhaus’ta geliştirilen ve okulun 1930’larda Almanya’dan ayrılan temsilcileriyle dünyaya yayılan yeni tasarım fikirlerinin etkilerini taşır. Harvard Graduate School of Design’da, Bauhaus’un kurucusu Walter Gropius ile eğitim veren G. Holmes Perkins ve yine aynı okulda Gropius’un öğrencisi olan Marvin Sevely’nin fakültenin kuruluşundaki katkıları, Bauhaus ile kurulan dolaylı bağlara birer örnektir. Bu bağlamda, “ARCH 101 Basic Design” dersinin uygulamasına dair kayıtlar, The Getty Foundation’ın Keeping It Modern programı kapsamında ODTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü için derlenen ve ARCH 524 dersi öğrencileriyle hazırlanan beş sergi envanterinden seçilmiştir. Sunum, 25 Şubat-8 Mart tarihlerinde, SALT Beyoğlu’nun ikinci katındaki “Türkiye Tasarım Eğitiminden Örnekler” mekânında görülebilir.
Suha Özkan 1967’de ODTÜ Mimarlık Fakültesi’nden, 1971’de Londra’daki Architectural Association’ın mimarlık okulundan mezun oldu. ODTÜ’de doçent ve profesörlük unvanını aldı. 1977’de Mimarlık Fakültesi Dekan Yardımcısı, 1979’da Rektör Yardımcısı oldu. Aga Khan Mimarlık Ödülü yöneticiliği (1982-2007), UIA [Uluslararası Mimarlar Birliği] konsey üyeliği (2002-2008) ve UIA kongre başkanlığı (2005) gibi görevlerde bulunan Özkan, 1994’te Mimarlar Odası, 2016’da Serbest Mimarlar Derneği Ulusal Mimarlık Ödülleri kapsamında Mesleğe Katkı Başarı Ödülü’nü aldı. World Architecture Community’nin [Dünya Mimarlık Topluluğu] kurucu başkanı ve AIA [ABD Mimarlar Enstitüsü] onursal üyesi (2004) olan Özkan, Tepe Mimarlık Kültürü Merkezi ve XXI dergisinin kurucularındandır. 10 kitabı ve yedi dilde yayımlanmış 350 makalesi bulunmaktadır.
Ayşen Savaş ODTÜ Mimarlık Fakültesi ve Londra’daki Bartlett School of Architecture’dan mezun olduktan sonra Boston’daki Massachusetts Institute of Technology’de doktora eğitimini tamamladı. 20 yıldır tarihî binaları müze olarak yeniden işlevlendiren, ulusal ve uluslararası sergilerin küratörlüğünü üstlenen Savaş, hâlen ODTÜ Mimarlık Fakültesi’nde temsiliyet ve mimarlık tasarımı üzerine ders veriyor; Getty Foundation’ın Keeping It Modern programı kapsamında ODTÜ Projesi’ni yönetiyor. AIA [ABD Mimarlar Enstitüsü] Mimarlık Ödülü, AAUW [ABD Üniversiteleri Kadınlar Birliği] Araştırma Ödülü ve Schlossman Ödülü ile Sir John Soane Museum, CCA [Kanada Mimarlık Merkezi] ve University of Bologna burslarını alan Savaş’ın, Şanghay’daki EXPO 2010 için tasarladığı Türkiye Pavyonu Gümüş Madalya’ya layık görüldü.
Aktan Acar 2000’de ODTÜ Mimarlık Bölümü’nden mezun oldu. 2003’te aynı bölümde, ertesi yıl ETH Zürich’te yüksek lisans eğitimini tamamladı. 2009’da Gazi Üniversitesi Mimarlık Bölümü’nde başladığı doktora çalışmasını, 2015’te Çankaya Üniversitesi’nde tamamladı. 2005-2013 yıllarında Gazi Üniversitesi Mimarlık Bölümü’nde öğretim elemanı olarak Temel Tasarım ve Mimari Proje derslerine girdi. 2016’dan bu yana öğretim üyesi olarak TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Mimarlık Bölümü’nde Temel Tasarım Stüdyosu ve Anlatım ve İfade Teknikleri derslerini yürütüyor. Mimarlık eğitiminin tarihi, bugünü, geleceği, içeriği ve yöntemleri üzerine düşünüyor ve yazıyor.
